Evolución del coaching

Por aecop, 24 enero 2012

Fernando Chornet. Coach Ejecutivo Certificado AECOP
El coaching, proceso de mejora de habilidades personales a través del diálogo, es una profesión en auge que, desde su nacimiento a mediados del siglo pasado, no ha cesado de crecer y consolidarse como herramienta para el aprendizaje y el desarrollo. Los resultados de la Encuesta de Mercado de Coaching Ejecutivo en España 2010 (EMCE’10) ofrecen una visión objetiva y global de las proyecciones de desarrollo del coaching en España, desde la experiencia de los coaches que ejercen en nuestro país. Según esta encuesta, el número de coaches en España creció un 33% del 2007 al 2008 y un 34% del 2009 al 2010. Leer más…

Involución

Por aecop, 16 enero 2012

Fernando Chornet. Coach ejecutivo. AECOP Levante
Los departamentos de recursos humanos (RR HH) sufren en las empresas los ciclos de bonanza y recesión económica como ningún otro departamento. Pasan de ser una necesidad en la que se invierte dinero y capital humano, para mejorar el rendimiento y el clima laboral, a ser de nuevo los departamentos de personal que se limitan a contratar, despedir y confeccionar las nóminas. ¿Cómo es posible una fluctuación así? La respuesta es obvia, en épocas de crecimiento económico toda empresa tiene, o quiere tener, un director de recursos humanos que se preocupe de formar a sus empleados, y que trabaje por el buen ambiente laboral, y vanagloriarse de ser una empresa con la mente abierta para con sus empleados, afirmando sin dudar un solo momento que así se “aumenta el rendimiento” ya que “un empleado satisfecho rinde más y mejor”. Leer más…

AECOP Catalunya estrena Web

Por aecop, 13 enero 2012

 

 

 

 

 

 

 

 

Coaching educativo

Por aecop, 11 enero 2012

Fernando Chornet. Coach Ejecutivo. AECOP Levante

El coaching puede favorecer en el alumno un cambio de actitud que le lleve a ser proactivo en la consecución de sus objetivos, a tomar consciencia de sus hábitos personales en general y de estudio en particular, a darse cuenta de cómo gestiona su tiempo, cuáles son las debilidades que le dificultan alcanzar sus metas, y cómo puede trabajar esas debilidades para convertirlas en fortalezas, haciéndose asimismo consciente de las pautas de comunicación que utiliza, como asertividad y escucha activa entre otras, tanto consigo mismo como con los demás. Leer más…



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